常見問題 發(fā)表時間:2017-11-21
參與教材編寫工作可以為自己的職稱評審獲得加分與榮譽(yù),所以,很多教師在教學(xué)工作之余會爭取各種編寫教材的機(jī)會。如何申請編寫教材呢?通常編寫教材的途徑有兩種,一種是通過學(xué)校申請學(xué)校組織的教材編寫活動,一種是通過本站出版教材。這兩種方式都可以獲得職稱加分。下面小編為大家介紹一下這兩種申請編寫教材的方式是怎么回事。

1、學(xué)校申請
學(xué)校教務(wù)處每年都會組織教材編寫工作,為了提升本校教研水平,滿足學(xué)生教材需求。通常學(xué)校組織的滿足自己內(nèi)部教學(xué)需求的教材叫做校內(nèi)教材。校內(nèi)教材的組織編寫通常是找本校的教師。能夠參與教材編寫工作的教師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對教材編寫工作比較了解,并有職稱加身的教師。主持教材編寫工作的教師至少要是副高級以上教師,參與編寫的教師至少是中級以上教師。因每年教材編寫工作需要的教師是精挑細(xì)選,需要的人員比較少,并不能每個教師都有機(jī)會參與。所以,教師評職稱需要教材的話還需要通過其他方式獲得。
2、出版機(jī)構(gòu)提供教材出版和出版的機(jī)會
自編教材也是可以用來評職稱的。很多教師沒有機(jī)會參與校內(nèi)教材的編寫工作,但可以自編教材出版。也可以出版其他教師編寫的教材,比如本站合作的國家級出版社、省級出版社出版的教材,每年都有教師出讓自己的教材出版位置,您可以選擇合適的教材出版,獲得主編、副主編、參編的位置,用來評職稱加分。
評職稱條件中明確了教材必須是正規(guī)出版社出版的本專業(yè)教材,所以,只要您手中的教材是正規(guī)出版社出版的,并與本專業(yè)符合,并能出具新聞總署CIP數(shù)據(jù)或者出版社開具的作者證明,即可評職稱。以上兩種申請編寫教材的機(jī)會都是有效的。如您沒有合適的教材,可以找本站幫助您!
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文章名稱:小學(xué)教師如何申請編寫教材
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